Từ khóa: Cao học

Tìm thấy 102 kết quả

PGS.TS. Nguyễn Lân Hiếu: Cần thay đổi việc thực hành bằng áp dụng mô hình công nghệ

Đào tạo Bác sĩ Nội trú theo hướng tinh hoa hay mở rộng để phủ khắp các vùng? PGS.TS. Nguyễn Lân Hiếu: Cần thay đổi việc thực hành bằng áp dụng mô hình công nghệ

VietTimes – Phải có kỳ thi Bác sĩ Nội trú cấp Quốc gia, do Hội đồng Y khoa tổ chức, thì chất lượng mới đảm bảo. Vấn đề cơ sở thực hành cho Bác sĩ Nội trú có thể giải quyết bằng mô hình công nghệ và mở rộng xuống tuyến dưới.

Giám đốc Bệnh viện Nhi TW: Xu hướng càng nhiều Bác sĩ Nội trú càng tốt

Đào tạo Bác sĩ Nội trú theo hướng tinh hoa hay mở rộng để phủ khắp các vùng? Giám đốc Bệnh viện Nhi TW: Xu hướng càng nhiều Bác sĩ Nội trú càng tốt

VietTimes – Bác sĩ Nội trú cần xuất hiện không chỉ ở tuyến TW, mà còn ở tuyến tỉnh, tuyến huyện, để đem kiến thức, kỹ năng, thái độ tốt nhất phục vụ người bệnh. Đó là ý kiến của PGS. TS Trần Minh Điển - Giám đốc Bệnh viện Nhi TW.

Trường ĐHYHN và ĐHBKHN ký kết hợp tác trong ứng dụng chuyển đổi số và hợp tác toàn diện về KH&CN sức khỏe với sự chứng kiến của Hội đồng Trường ĐHYHN và Ban Giám hiệu Trường ĐHYHN, Trưởng ĐHBKHN.

Trường ĐH Y Hà Nội và ĐH Bách khoa Hà Nội ký kết hợp tác trong chuyển đổi số và KH&CN sức khỏe

VietTimes – Lần đầu tiên, hai trường đại học hàng đầu ở Việt Nam ký kết hợp tác trong ứng dụng chuyển đổi số và hợp tác toàn diện về KH&CN sức khỏe, nhằm tạo bước đột phá trong quản trị đại học, trong phát triển nghiên cứu công nghệ và đổi mới sáng tạo lĩnh vực KH&CN sức khỏe.
Các nhân viên y tế đã luôn tận tuỵ phục vụ người bệnh, đặc biệt trong đại dịch COVID-19

Báo động “làn sóng” bác sĩ bỏ bệnh viện công

VietTimes – Hiện tượng bác sĩ, nhân viên y tế rời bỏ bệnh viện công không còn lẻ tẻ, khu biệt nữa. Nó đã trở thành một "làn sóng", lan ngày một rộng. Tình hình đang trở nên đáng báo động với khu vực y tế nhà nước.

Nhà giáo

"Đi học là phải cãi thầy!"

Câu chuyện là một kỷ niệm với người thầy đáng kính của tôi nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, nhắc về tinh thần phản biện và phản biện khoa học như là một phẩm chất quan trọng nhất mà thầy đã dạy cho.