Phương thức mới đánh giá kết quả của các lớp học trực tuyến Các chuyên gia nghiên cứu kinh tế tại trường Đại học Leuven đã đưa ra những phương thức mới để đánh giá chính xác hơn kết quả học tập của học viên trong các lớp học trực tuyến.