Làm sao để phân biệt một luận án tiến sĩ với một sáng kiến kinh nghiệm?
Khi đã đến lúc khó lòng mà phân biệt một đề tài tiến sĩ với một sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên, thì điều ấy phản ánh tình trạng suy thoái ở mức đáng sợ trong giáo dục mà không ai có thể làm ngơ được nữa.
