VietTimes – Chủ đề Đi sở thú đề cập đến cả “ngựa gỗ” và “bà cho bé giỏ quà”; truyện Sóc và Dúi không nhắc đến sóc, nội dung và hình minh hoạ trái ngược,… SGK Tiếng Việt lớp 1 bộ Chân trời sáng tạo còn quá nhiều sạn!
VietTimes – Bên cạnh việc thực hiện xã hội hóa biên soạn SGK, Bộ GD&ĐT đã khởi động
nhiều phần việc nhằm tổ chức biên soạn một bộ SGK đầy đủ bằng kinh phí ngân
sách, theo yêu cầu của Nghị quyết số 88 của Quốc hội. Tuy nhiên, qua 2 lần đấu thầu,
việc tuyển lựa tác giả SGK không thành công bởi “Bộ bị ràng buộc cơ
chế nên không thể đáp ứng các yêu cầu mà tác giả SGK đặt ra”.
VietTimes – Những ngày gần đây, dư luận đã bàn tán khá nhiều
về cách ghi phiên âm C, K, Q là “cờ” thay vì “xê”, “ka”, “quy” của sách tiếng
Việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục do GS Hồ Ngọc Đại làm chủ biên.
Không chỉ phụ huynh, mà giáo viên -
những người trực tiếp giảng dạy, hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng cũng có quan
điểm trái chiều về tài liệu dạy học này.
VietTimes -- Việc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chi thù
lao cho lãnh đạo Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh nằm trong Ban chỉ đạo
biên soạn bộ sách giáo khoa (SGK) miền Nam đang gây bức xúc trong dư luận. Tuy
nhiên, trong quá trình tìm hiểu vấn đề này, điều rất bất ngờ mà VietTimes phát hiện được còn là, Nhà xuất bản Giáo
dục Việt Nam đã chấp nhận đề nghị đưa khoản thù lao chi cho Ban Chỉ đạo của Sở GD&ĐT vào kinh phí làm
bộ SGK miền Nam.
VietTimes -- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có văn bản trả lời PGS. TSKH. Nguyễn Kế Hào - nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, người đại diện cho Trung tâm Công nghệ Giáo dục, NXB Giáo dục Việt Nam - ký bản kiến nghị gửi lên Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc và Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc bộ sách giáo khoa công nghệ giáo dục của GS. Hồ Ngọc Đại bị loại.
VietTimes -- Sau khi VietTimes đăng bài "Bộ sách giáo khoa lớp 1 của GS Hồ Ngọc Đại bị loại nhìn từ nguyên lý thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý" của tác giả Lê Thế Mẫu, Tòa soạn đã nhận được nhiều ý kiến xung quanh vấn đề này. Để rộng đường dư luận, VietTimes xin tiếp tục giới thiệu cùng bạn đọc bài viết "Ngữ liệu văn bản trong sách giáo khoa thử nghiệm Tiếng Việt lớp 1 – Công nghệ giáo dục" của nhà nghiên cứu văn học và ngôn ngữ Đào Tiến Thi - cựu Ủy viên Ban chấp hành Hội ngôn ngữ học Việt Nam. Bài viết là quan điểm cá nhân của tác giả.
VietTimes -- Sau khi VietTimes đăng bài "Bộ sách giáo khoa lớp 1 của GS Hồ Ngọc Đại bị loại nhìn từ nguyên lý thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý" của tác giả Lê Thế Mẫu, Tòa soạn đã nhận được nhiều ý kiến xung quanh vấn đề này. Để rộng đường dư luận, VietTimes xin tiếp tục giới thiệu cùng bạn đọc bài viết "Ngữ liệu trong sách giáo khoa thử nghiệm Tiếng Việt lớp 1 – Công nghệ giáo dục" của nhà nghiên cứu văn học và ngôn ngữ Đào Tiến Thi - cựu Ủy viên Ban chấp hành Hội ngôn ngữ học Việt Nam. Bài viết là quan điểm cá nhân của tác giả.
VietTimes – Quá trình hình thành nên “công nghệ giáo dục” cũng là một điều "lạ lùng" nhưng đã trở nên thân thuộc với GS. Hồ Ngọc Đại. Nó là tổng hòa của quá
trình trải nghiệm, nghiên cứu và “thực nghiệm” không chỉ của riêng ông mà còn
mang sự kế thừa các thành tựu của những người làm khoa học khác.
VietTimes -- Trong những ngày qua, Giáo sư-tiến sỹ khoa học Hồ
Ngọc Đại-người có công trong việc khai phá con đường cho một phương pháp dạy
học mới ở Việt Nam đã từng khẳng định
có hiệu quả, bỗng nhiên trở thành tâm điểm hai luồng dư luận ủng hộ và phản đối
dữ dội, thậm chí có người coi Hồ Ngọc Đại như là một “Galileo trong khoa học
giáo dục Việt Nam”.
Từ món quà dành cho con vào tiểu học, phần mềm của thầy Đinh Công Ninh thu hút 25.000 thành viên gồm cả Việt kiều ở nước ngoài, trẻ khuyết tật, trẻ em dân tộc thiểu số... vào học toán và tiếng Việt.
Một cuộc hội thảo chưa từng có về môn Lịch sử trong hệ thống giáo dục phổ thông đã diễn ra trong ngày 15.11. Hàng trăm giáo sư, phó giáo sư, chuyên gia nghiên cứu Sử học đã phản ứng trước Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới không còn Lịch sử là môn học bắt buộc.