VietTimes -- "Một chuyên gia ngôn ngữ học tham vấn cho đài VTC về 3 chữ c, k, q đã nói: chữ q ghi âm quờ. Vì lợi ích của Trẻ em, tôi nói ngay: Tiếng Việt không có âm quờ.Học sinh lớp 1 học môn Tiếng Việt công nghệ giáo dục thì phân biệt rạch ròi: này là âm / này là chữ. Cả ba chữ đều ghi một âm /cờ/. Em phân biệt rạch ròi: này là Âm - Vật thật / này là Chữ - Vật thay thế" - Hồ Ngọc Đại.
VietTimes – Qua chặng đường hơn nửa thế kỷ, Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam đã vượt qua khó khăn để xây dựng và phát triển với sứ mệnh gìn giữ, bảo vệ và phát huy giá trị di sản mỹ thuật Việt Nam.
VietTimes – Cụm từ "bỏ điện thoại di động" đã trở thành một từ khóa phổ biến và ngày càng nhiều người cố gắng thoát khỏi sự kiểm soát của điện thoại di động để giành lại quyền tự chủ của cuộc sống.
VietTimes -- "Tôi từng lưu ý: Thời gian là tuyến tính (Einstein), nay tôi nói rõ tôi dùng nó như thế nào, theo nguyên tắc sư phạm: Học để dùng. Dùng trực tiếp trong cuộc sống hằng ngày. Dùng để học tiếp." - Hồ Ngọc Đại.
VietTimes -- "Cái bắt đầu trong lịch sử cũng là cái mở đầu trong logic (Hegel). Dùng mệnh đề này cho giáo dục, tôi coi lịch sử - Vật thật là cái có trước, triết học – Vật thay thế có sau. Tuy nhiên, thiết kế công nghệ giáo dục thì tôi dùng cả thứ tự thứ hai: Vật thay thế / Vật thật." - Hồ Ngọc Đại.
VietTimes – Nghệ thuật luôn tồn tại quanh ta, ngay cả trong những điều bình thường nhất. Những bức ảnh sau đây là minh chứng rõ nhất cho sự sáng tạo vô hạn của con người.
VietTimes -- Thủ tướng Anh Boris Johnson đã phải nhập viện để kiểm
tra sức khỏe vào đêm hôm Chủ nhật vừa qua. Trong trường hợp xấu nhất, ông
Johnson không thể điều hành chính phủ Anh, ai có thể là người thay thế ông?
VietTimes -- Trước những đồn đoán ngày càng lan rộng về khả năng từ chức,
chiều ngày 24/5 (giờ VN), nữ Thủ tướng Anh Theresa May đã chính thức tuyên
bố từ chức trong cuộc họp báo tại số 10 Phố Downing.
VietTimes -- "Chương trình môn học có thể có điểm khởi đầu, không có điểm cuối, nói đúng hơn, có một điểm cuối trong một thời điểm nào đó. Chọn điểm xuất phát của chương trình môn học hay điểm xuất phát của tiến trình phát triển tự nhiên của Đối tượng là việc sống còn, thể hiện một tầm nhìn triết học đối với lịch sử của Đối tượng đã vận động đến thời điểm chọn lựa." - Hồ Ngọc Đại.
VietTimes -- "Chương trình môn Tiếng Việt lớp Một Công nghệ giáo dục thiết kế theo sự vận động từ trừu tượng đến cụ thể hơn, từ đơn giản đến phức tạp hơn.Theo nguyên tắc triết học đó, tôi chọn Tiếng làm điểm xuất phát của hành trình tư duy từ trừu tượng đến cụ thể hơn của Môn học khoa học." - Hồ Ngọc Đại
VietTimes - "Đối tượng lĩnh hội là Tiếng, triển khai dọc theo tiến trình phát triển tự nhiên từ trừu tượng đến cụ thể hơn, từ đơn giản đến phức tạp hơn." - Hồ Ngọc Đại
VietTimes -- "Nguyên lý sư phạm cơ bản nhất: Trẻ em muốn có gì thì phải tự mình làm lấy: Hồi còn ở nhà với cha mẹ thì làm theo bắt chước tự nhiên, tích lũy kinh nghiệm. Đến trường, em tự làm theo bản thiết kế CGD hay làm theo sự hướng dẫn trực tiếp của Thầy giáo" - Hồ Ngọc Đại.
VietTimes -- "Tôi dạy Trẻ em tôn trọng tiếng Việt, yêu tiếng Việt, học tiếng Việt theo định hướng lý thuyết thì dùng nó mới tin cậy, đem lại giá trị thực tiễn xứng đáng nhất. Học để dùng, dùng để nói, dùng để viết. Nói đúng, viết đúng. Nói đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả." - Hồ Ngọc Đại.
VietTimes -- "Có lần, nhà văn Tô Hoài nói với tôi: Ông Đại này, nhà giáo các ông bảo tôi viết sai. Các ông sai thì có! Tôi dùng tiếng Việt nguyên gốc, nguyên bản, trong dân, sai sao được!" - Hồ Ngọc Đại
VietTimes -- "Đối tượng là khái niệm cơ bản nhất của các khái niệm cơ bản của nền
giáo dục hiện đại.
Nhầm lẫn Đối tượng là sự
nhầm lẫn tệ hại nhất.
Đối tượng của Môn Tiếng
Việt lớp Một là Cấu trúc ngữ âm của
Tiếng.
Đối tượng đưa đến cho
học sinh càng thuần khiết càng tốt. Nghiệp vụ sư phạm hiện đại phải ý thức đầy
đủ trách nhiệm đưa đến cho trẻ em những Đối tượng thuần khiết." - Hồ Ngọc Đại
VietTimes -- "Từ trừu tượng đến cụ thể hơn, từ đơn giản đến phức tạp hơn, đó là chiều vận động tự nhiên của Đối tượng (Đối tượng cần chiễm lĩnh, lĩnh hội), cũng là chiều vận động của tư duy trong quan hệ với Đối tượng." - Hồ Ngọc Đại
VietTimes -- "Người lớn nghe thì choáng ngợp, nghi ngờ, nhưng học sinh thì hồn nhiên làm gì được nấy, làm đâu chắc đấy. Dám dạy Phép toán đại số cho học sinh lớp Một, vì tôi có trong tay Nghiệp vụ sư phạm tương ứng. Có Nghiệp vụ sư phạm trong tay, tôi thiết kế các Môn học khoa học dựa vào các thành tựu cuối cùng của các khoa học tương ứng" - Hồ Ngọc Đại.
VietTimes -- "Trẻ em sinh ra là Người và trở thành chính mình, một cá nhân duy nhất trên hành tinh. Việc trần thế đầu tiên và cả đời em là Việc học." - Hồ Ngọc Đại
VietTimes -- "Môn Tiếng Việt công nghệ giáo dục có giá trị triết học định hướng cho bước chuyển về nguyên lý của thời hiện đại, định hướng cho thực tiễn giáo dục “lần đầu tiên” hình thành trong lịch sử Việt Nam" - Hồ Ngọc Đại.