VietTimes – Ngoài "kỹ năng cứng" tức là các kiến thức được học, thì sinh viên còn phải được trang bị "kỹ năng mềm" để có thể ứng dụng vào môi trường làm việc. Song có lẽ còn phải thêm cả “kỹ năng dẻo” để thực sự thích nghi với thực tế.

VietTimes -- Môn Tin học trong nhà trường phổ thông ở Việt Nam đã và đang tiếp tục cần có nhiều sự thay đổi. Đây không chỉ là một môn học độc lập mà còn là nền tảng kiến thức rất quan trọng cho nhiều môn học khác trong thời đại CNTT. Dưới đây là những ý kiến tiếp theo của Thạc sĩ Hà Đặng Cao Tùng - tác giả bài viết này. 

VietTimes -- Nội dung Tin học đã được đưa vào nhà trường Việt Nam được 30 năm nhưng dường như sự thay đổi của nó là quá chậm so với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ. Nguồn nhân lực CNTT không đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động. Vì vậy, việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học đã trở thành vấn đề cấp bách.

VietTimes – Ngày nay, máy tính và điện thoại thông minh đã trở nên rất phổ biến trong xã hội. Riêng với trẻ em, việc sử dụng cũng là chuyện bình thường. Bên cạnh những nỗi lo của xã hội về vấn nạn cận thị học đường, đam mê game online thì cũng rất phải ghi nhận một cách tích cực về tác dụng của CNTT.